WORKSHOP : 24 heures, 1 livre...

Phases abordée chronologiquement:

J1

Livres jeunesse, de Bruno Munari/Trois Ourses à Milan

Ressources complétant le propos :
- Giorgio Maffei, Les Livres de Bruno Munari, Paris, Les Trois Ourses, 2009.
- Roger Fawcett-Tang, Editions expérimentales, Paris, Pyramyd, 2005.
- Vicenç Altaiò, Daniel Giralt-Miracle, Visual Kultur.cat, art/design/books, Ramon Llull institute, KRTU, Frankfurt book fair, exposition 26-09-2007, 27-01-2008, pour les visuels d'Antoni Tapies, Xavier Mariscal, Qim Corominas Eugènia Balcells...
Aux limites du livre d’artiste, la variété des formes, formats, matériaux :
http://btscvinterne.blogspot.com/2010/02/n11-le-heros-suite3-lobjet-livre.html
Le blog de Sophie van der Linden, veille album jeunesse :
http://blogsvdl.canalblog.com/
Van der LINDEN, (S.), Lire l’album, Le Puy-en-Velay, L’Atelier du poisson soluble, mai 2006.

http://www.volumique.com/fr/

Analyse plastique

Notions / signifiant, signifié de dénotation, signifié de connotation, définitions des moyens plastiques, des moyens techniques et exploitation en vue de dégager des constituants plastiques signifiants.

Analyse du point de vue stratégique

Positionnement des maisons d'édition

Définition & Principes plastiques et technique de la planche d'orientation

Ressources complétant le propos :

http://editionjeunesse.blogspot.com/2008/09/cours-1-copie-stratgie-et-planches.html

J2

Définition du chemin de fer

Relation typographie/sens

Ressources complétant le propos :

http://editionjeunesse.blogspot.com/2008/09/cours-2-rapports-typographiesens.html

J3

Séquence 4 catalogue

Séquence 3 Collection

Ressources :

Principe de collection ?

Visite de l'exposition « Steidl, quand la photo devient livre, de Robert Franck à Karl Lagerfeld »

Gulf Stream Éditions

Séquence 2 Tétière

Un article sur la réalité augmentée :
http://publigeekaire.com/2009/06/10-applications-concretes-de-la-realite-augmentee/

Dokéo, une encyclopédie en réalité augmentée de Nathan :
http://www.dokeo-comprendrecommentcamarche.com/

Les étudiants Marius Hügli et Martin kovakovsky proposent un livre exploitant les possibilités de la réalité augmentée :
http://martinkovacovsky.ch/jekyll-hyde



1- Analyse des têtières. Attention au vocabulaire spécifique et à la méthode d'analyse (structure, rapports de causalité Signe/sens). Rappel des exigences quant à l'organisation de l'analyse.

2- Début de la recherche avec une méthode proposée :
a) Repérer les points essentiels dans la copie stratégie
b) Chercher des références visuelles existantes (répertoire graphique et veille) ou bien les créer
c) Regrouper, organiser les référecnes visuelles par axe de recherche
Nommer les axes de recherche
d) Développer les recherches en lien avec la fonction d'usage
Valider la relation signe / sens
Valider la relation à la fonction d'usage

e) Mise au point d'une solution sur Indesign la séance suivante

Séquence 1 Planches tendances, planches d'orientation

Planning 2010-2011

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Infocom / Licence Professionnelle Edition multi-support, orientation jeunesse / La Roche sur Yon
MED-M15-Chaine graphique Groupe: MED-GEN
Salle: A-s202-info-7p

Marc VAYER 32 h + Yves GUILLOUX 32 h

• Planches d'orientation
sem.38 - ven 24 septembre 8 heures Yves Guilloux journée
sem.41 - jeu 14 octobre 6 heures Marc Vayer 10 h 00-12 h 00 + 13 h 45-15 h 45 GREVE = cours non assuré

• Typo-tétières
sem.45 - ven 12 novembre 4 heures Marc Vayer après-midi 13h45/18h00 [2 heures bilan mood-baord + 2 heures lancement typo-tétière]
sem.46 - ven 19 novembre 4 heures Yves Guilloux matin
sem.49 - jeudi 9 décembre 4 heures Marc Vayer matin

• Collection
sem.01 - ven 07 janvier 8 heures Yves Guilloux journée
sem.02 - jeu 13 janvier 6 heures Marc Vayer 10 h 00-12 h 00 + 13 h 45-15 h 45
sem.02 - ven 14 janvier 4 heures Yves Guilloux matin

• Rapport texte-image
sem.07 - jeu 17 février 8 heures Marc Vayer journée
sem.07 - ven 18 février 4 heures Yves Guilloux matin
sem.08 - jeu 24 février 8 heures Marc Vayer journée
sem.08 - ven 25 février 4 heures Yves Guilloux après -midi
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Séquence 4 "Rapport texte-image"

Ressources
En ce qui concerne le rapport texte/image, voir le blog des BTS communication visuelle
En ce qui concerne les choix typographiques, voir les rapports typographie/sens

Séance du vendredi 12 février :
- mise au point d'une proposition, mise au point du rapport texte image, dans le cadre d'un processus, une démarche cohérente.
Exploration de l'ensemble de la démarche texte-image
Manipulations logicielles


Séance du vendredi 5 mars :
- Corrections, améliorations des choix typographiques

- développement de l'objet-livre : Support, forme, format, mode de fabrication
Voir les visuels issus des ouvrages suivants :
- Giorgio Maffei, Les Livres de Bruno Munari, Paris, Les Trois Ourses, 2009.
- Roger Fawcett-Tang, Editions expérimentales, Paris, Pyramyd, 2005.
- Vicenç Altaiò, Daniel Giralt-Miracle, Visual Kultur.cat, art/design/books, Ramon Llull institute, KRTU, Frankfurt book fair, exposition 26-09-2007, 27-01-2008, pour les visuels d'Antoni Tapies, Xavier Mariscal, Qim Corominas Eugènia Balcells...

Et présentation in situ d'un éventail varié de la production actuelle dans le domaine du livre-objet.

- Bilan du cours




Marion Favreau, recherches de systèmes de mise en page




Caroline Chatelier, recherches de systèmes de mise en page











Emilie Gobin, démarche de recherche






Caroline Chatelier, Mise en page



















Mise en pages Julie Ceriez

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