WORKSHOP / L'ABÉCÉDAIRE à l'aire du numérique - Yves Guilloux - Yvan Larboulette - 2013

 

DEMANDE

L'ABÉCÉDAIRE est emblématique des collections des éditeurs jeunesse. D'autre part, l'arrivée du numérique fait évoluer le champs de l'édition. Certains s'en inquiètent, d'autres pensent qu'un nouvel horizon s'ouvre pour créer, concevoir de nouveaux objets d'édition. Experts, prospectivistes s'accordent plus ou moins pour dire que le livre papier ne va pas disparaître, mais cohabiter avec de nouveaux supports qui s'adaptent aussi aux nouvelles formes de lecture.
Vous concevrez un ABÉCÉDAIRE qui prend en compte l'interaction possible entre la nouvelle dimension numérique apparue et la tradition du papier, en accordant une attention particulière à la question de l'usage.

Attention : Bien veiller à la véritable complémentarité induite par le dispositif conçu.
Pour cela, vous réaliserez chronologiquement :

1- La Contextualisation de votre projet
- Analyse de l’existant d’une maison d’édition ou d’une collection plausible ou potentielle,
- la Définition d’un contexte d’intervention et la conception d’une copie stratégie dans le but de la création d’un nouvel ouvrage en retrouvant (ou pas selon) la ligne éditoriale et certains éléments issus de la collection.

2- La Conception de l’Objet-Livre
- Étude de scénarii d'usages possibles à l'aide d'outils tels que le story-board et le story-telling,
- Étude sommaire du Rapport texte-images,
- Opérer et produire une maquette. Quand le support l'autorise (maquette papier ou mises en scène d'images
sur ordinateur ou sur smartphone, tablette) Vous proposerez un scenario d'usage photographié.
Vous produirez un story-board dessiné quand cela n'est pas possible.

ÉVALUATION

1 - Analyse
- Pertinence et qualité des constats opérés
- Cohérence, crédibilité de la copie stratégie
2 - Conception
- Qualité de la communication de l’analyse
- Pertinence des intentions
- Qualité des expérimentations typo-image
- Soins apportés à la réalisation de la maquette et de sa communication

WORKSHOP / Yves Guilloux - Yvan Larboulette - 2012

ABÉCÉDAIRE

Traditionnellement, et ce dès le XVe siècle, l’abécédaire était chargé de transmettre les rudiments d’enseignement d’écriture et de lecture. Chaque lettre était présentée dans l’ordre de l’alphabet, associée à des mots et à des images de mots dans lesquels elle apparaissait, le plus souvent à l’initiale. On apprenait ainsi à reconnaître les lettres en discriminant des formes pertinentes, à les nommer en recourant éventuellement à la comptine apprise par coeur (A-B-C-D… Z), à les retrouver dans des mots en les associant à leur valeur sonore. Si les abécédaires ne donnaient pas vraiment un sens opératoire aux lettres, leur fréquentation installait le lecteur dans la familiarité de leur représentation.

L'abécédaire est un outil idéal pour entrer dans l'écriture. L'abécédaire utilise l'alphabet complet, dans l'ordre. Il joue soit sur la lettre seule (Alphabetville, Le chemin de la lettre), soit sur les mots entiers qui commencent par les lettres de l'alphabet dans l'ordre (Abécédire). Certains abécédaires sont très complets et proposent à la fois des graphies fantaisie de la lettre et différents mots commençant par cette lettre (L'alphabet de Selçuk).

Il existe aussi, de même que pour les imagiers, des abécédaires thématiques (Les petits mots du sorcier, ABC musée d'Orsay, Abécédaire d'art contemporain...) ou bien l'abécédaire s'intègre dans un récit, ce qui ajoute une dimension supplémentaire à l'intérêt du genre.

Si les abécédaires ne sont plus des manuels scolaires, ils n’en demeurent pas moins des ouvrages dont la force symbolique perdure si l’on en croit leur profusion actuelle et leur fort impact auprès des enfants. Se pencher sur les abécédaires c’est voir à quel point les auteurs et illustrateurs font preuve d’inventivité pour figurer la comptine des lettres.



DEMANDE

L'ABÉCÉDAIRE est emblématique des collections des éditeurs jeunesse. D'autre part, l'arrivée du numérique fait évoluer le champs de l'édition. Certains s'en inquiètent, d'autres pensent qu'un nouvel horizon s'ouvre pour créer, concevoir de nouveaux objets d'édition. Experts, prospectivistes s'accordent plus ou moins pour dire que le livre papier ne va pas disparaître, mais cohabiter avec de nouveaux supports qui s'adaptent aussi aux nouvelles formes de lecture.
Vous concevrez un ABÉCÉDAIRE qui prend en compte l'interaction possible entre nouvelle dimension numérique apparue et la tradition du papier, en accordant une attention particulière à la question de l'usage...

J1

Livres jeunesse, de Bruno Munari/Trois Ourses à Milan

Ressources complétant le propos :

- Giorgio Maffei, Les Livres de Bruno Munari, Paris, Les Trois Ourses, 2009.
- Roger Fawcett-Tang, Editions expérimentales, Paris, Pyramyd, 2005.
- Vicenç Altaiò, Daniel Giralt-Miracle, Visual Kultur.cat, art/design/books, Ramon Llull institute, KRTU, Frankfurt book fair, exposition 26-09-2007, 27-01-2008, pour les visuels d'Antoni Tapies, Xavier Mariscal, Qim Corominas Eugènia Balcells...
Aux limites du livre d’artiste, la variété des formes, formats, matériaux :
http://btscvinterne.blogspot.com/2010/02/n11-le-heros-suite3-lobjet-livre.html
Le blog de Sophie van der Linden, veille album jeunesse :
http://blogsvdl.canalblog.com/
Van der LINDEN, (S.), Lire l’album, Le Puy-en-Velay, L’Atelier du poisson soluble, mai 2006.
 - Une sélection d'abécédaires (en format pdf)

Livre numérique

Ressources complétant le propos :

- De l’imprimé au numérique, une nouvelle génération d’éditeurs - Les rendez-vous livre et numérique

Mercredi 16 novembre, La Cantine numérique Rennes

Après une présentation synthétique de Lorenzo Soccavo, la parole à quatre éditeurs pure-players : Stephen Belfond (iGutenberg), David Queffélec (Angle Mort), Françoise Pretre (la Souris qui raconte) et Jean-Charles Fitoussi (Smartnovel).

- Duplat (Bertrand), Les Éditions volumiques, Conférence, Nantes, la chapelle de l'oratoire, association Ping, Musée des Beaux-Arts, mardi 22 novembre 2011.

- Le LI-BEL, une nouvelle matérialité du livre 

- Les Éditions volumiques

Analyse plastique

Notions / signifiant, signifié de dénotation, signifié de connotation, définitions des moyens plastiques, des moyens techniques et exploitation en vue de dégager des constituants plastiques signifiants.

Analyse du point de vue stratégique

Positionnement des maisons d'édition

Définition & Principes plastiques et technique de la planche d'orientation

Ressources complétant le propos :

http://editionjeunesse.blogspot.com/2008/09/cours-1-copie-stratgie-et-planches.html

J2
Abécédaire à l'aire du numérique

- Proposition et choix de scénario d'usage, (interaction numérique-papier),
Ressources complétant le propos :
Cinémathèque/ story-board 
- Étude du rapport mot-image par des expérimentations à partir des moyens techniques et plastiques mis en évidence et en tenant compte des limites contenues dans la copie stratégie, (imprimer et photocopier en noir et blanc pour tester la qualité typographique et de composition mots-images); évaluation des expérimentations à l’issue du workshop
- Opérer un choix argumenté, parmi les expérimentations réalisées

Relation typographie/sens

Ressources complétant le propos :

http://editionjeunesse.blogspot.com/2008/09/cours-2-rapports-typographiesens.html

WORKSHOP : 24 heures, 1 livre...

Phases abordée chronologiquement:

J1

Livres jeunesse, de Bruno Munari/Trois Ourses à Milan

Ressources complétant le propos :
- Giorgio Maffei, Les Livres de Bruno Munari, Paris, Les Trois Ourses, 2009.
- Roger Fawcett-Tang, Editions expérimentales, Paris, Pyramyd, 2005.
- Vicenç Altaiò, Daniel Giralt-Miracle, Visual Kultur.cat, art/design/books, Ramon Llull institute, KRTU, Frankfurt book fair, exposition 26-09-2007, 27-01-2008, pour les visuels d'Antoni Tapies, Xavier Mariscal, Qim Corominas Eugènia Balcells...
Aux limites du livre d’artiste, la variété des formes, formats, matériaux :
http://btscvinterne.blogspot.com/2010/02/n11-le-heros-suite3-lobjet-livre.html
Le blog de Sophie van der Linden, veille album jeunesse :
http://blogsvdl.canalblog.com/
Van der LINDEN, (S.), Lire l’album, Le Puy-en-Velay, L’Atelier du poisson soluble, mai 2006.

http://www.volumique.com/fr/

Analyse plastique

Notions / signifiant, signifié de dénotation, signifié de connotation, définitions des moyens plastiques, des moyens techniques et exploitation en vue de dégager des constituants plastiques signifiants.

Analyse du point de vue stratégique

Positionnement des maisons d'édition

Définition & Principes plastiques et technique de la planche d'orientation

Ressources complétant le propos :

http://editionjeunesse.blogspot.com/2008/09/cours-1-copie-stratgie-et-planches.html

J2

Définition du chemin de fer

Relation typographie/sens

Ressources complétant le propos :

http://editionjeunesse.blogspot.com/2008/09/cours-2-rapports-typographiesens.html

J3

Séquence 4 catalogue

Séquence 3 Collection

Ressources :

Principe de collection ?

Visite de l'exposition « Steidl, quand la photo devient livre, de Robert Franck à Karl Lagerfeld »

Gulf Stream Éditions

Séquence 2 Tétière

Un article sur la réalité augmentée :
http://publigeekaire.com/2009/06/10-applications-concretes-de-la-realite-augmentee/

Dokéo, une encyclopédie en réalité augmentée de Nathan :
http://www.dokeo-comprendrecommentcamarche.com/

Les étudiants Marius Hügli et Martin kovakovsky proposent un livre exploitant les possibilités de la réalité augmentée :
http://martinkovacovsky.ch/jekyll-hyde



1- Analyse des têtières. Attention au vocabulaire spécifique et à la méthode d'analyse (structure, rapports de causalité Signe/sens). Rappel des exigences quant à l'organisation de l'analyse.

2- Début de la recherche avec une méthode proposée :
a) Repérer les points essentiels dans la copie stratégie
b) Chercher des références visuelles existantes (répertoire graphique et veille) ou bien les créer
c) Regrouper, organiser les référecnes visuelles par axe de recherche
Nommer les axes de recherche
d) Développer les recherches en lien avec la fonction d'usage
Valider la relation signe / sens
Valider la relation à la fonction d'usage

e) Mise au point d'une solution sur Indesign la séance suivante

Séquence 1 Planches tendances, planches d'orientation